26年CH小学教育小学语文五年级读写结合教学存在的问题及其对策研究-非全(21657字).docx

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毕业论文（设计）题目小学语文五年级读写结合教学存在的问题及其对策研究学院教育科学学院专业小学教育（专升本）学生姓名陈小月学号240408064指导教师黄东昱职称副教授完成日期2026 年 5 月 15 日教务处制1小学语文五年级读写结合教学存在的问题及其对策研究教育科学学院 2024 级小学教育专业（专升本） 240408064 陈小月指导教师黄东昱副教授摘要根据《义务教育语文课程标准（2022 年版）》，笔者关注小学语文五年级读写结合教学，采用文献研究，问卷调查以及半结构化访谈的方法，针对 Z 市部分小学语文教师实施实证调查，结果显示...

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