26年CH应用数学师范信息技术赋能初中数学课堂：传统教学理念与智慧教学模式的融合路径研究 -终稿全日制(14144字).docx

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毕业论文（设计）题目信息技术赋能初中数学课堂：传统教学理念与智慧教学模式的融合路径研究学院数学与计算机科学学院专业数学与应用数学学生姓名刘佳宇学号 2213010 07 指导教师蔡清波2026 年 6 月泉州师范学院本科毕业论文信息技术赋能初中数学课堂：传统教学理念与智慧教学模式的融合路径研究数学与计算机科学学院数学与应用数学专业 221301007 刘佳宇指导教师蔡清波摘要在教育数字化战略全面推进和 2022 版《义务教育数学课程标准》实施的背景下，信息技术和初中数学教学的深度结合成为教学改革的主要方向，目前初中数学教学...

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