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26年CH音乐学师范 关键词:视听联觉;音乐课堂;初中教育;情感共鸣;教学模式-终稿全(10451字).docx

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毕业论文(设计)题 目视听联觉在初中音乐欣赏课中的运用与实践研究学 院音乐与舞蹈学院专 业音乐学(师范)学生姓名李泽凯学 号2205010 02 指导教师黄斌职 称讲师完成日期 2026 年 5 月 教务处 制2视听联觉在初中音乐欣赏课中的运用与实践研究音乐与舞蹈学院 音乐学 1 班 220501002 李泽凯摘要本文针对初中二年级音乐教学展开调研,发现当前教学存在视听联觉应用不足。结合联觉心理学、教育学等相关理论,运用实践验证法构建适配初中生认知特点的视听联觉教学策略,通过课堂实践与数据检验其教学实效,为初中音乐核心素养落地、音乐欣赏课堂教学、提...

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