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26年CH小学教育关键词:计数单位;运算一致性;数学核心素养;运算能力-终稿(16925字).docx

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I加减法运算一致性在小学数学教学中的应用现状及对策教育科学学院 小学教育专业 210407042 陈瑶瑶指导教师 苏明强 教授摘要《义务教育数学课程标准(2022 年版)》在“数与代数”的板块里提到了“运算一致性”,意在引导学生掌握不同数系运算的共同本质,逐步建立起结构化的知识体系,进而促进核心素养的发展。为了解运算一致性在实际教学中的运用情况,研究选取 F 省 Q 小学的教师和第二、三学段的学生进行调查。从调查结果来看,当前的教学现状与课标设定的目标之间还存在一定距离。部分教师对“运算一致性”的理解还不够深入,在教学中引导学生进行跨数系迁...

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