26年CH物理学基于人工智能的初中物理课程设计研究-终稿全(18849字).docx

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毕业论文（设计）题目基于人工智能的初中物理课程设计研究学院物理与信息工程学院专业 2022 级物理学学生姓名刘志轩学号 220302050 指导教师苏建志职称讲师完成日期 2026 年 5 月教务处制I基于人工智能的初中物理课程设计研究物理与信息工程学院物理学专业 220302050 刘志轩指导教师苏建志讲师摘要本研究把人工智能与初中物理教学做了深度的融合，借助 TPACK 理论框架，搭建一个“AI-TPACK”导向下的四维整合模型。以这个模型为基础，总结出一套全流程的赋能策略，把课前的 AI 个性化诊断、课中的虚拟实验与实时反...

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