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26年CH小学教育 小学科学教学中跨学科主题学习的设计与实施-非全(23015字).docx

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毕业论文(设计)题 目 小学科学教学中跨学科主题学习的设计与实施 学 院教育科学学院专 业小学教育(专升本)学生姓名江权鸿学 号240408046指导教师苏瑞典职 称副教授完成日期2026 年 5 月 15 日教务处 制小学科学教学中跨学科主题学习的设计与实施教育科学学院 小学教育专业(专升本) 学号 240408046 姓名江权鸿指导教师 苏瑞典 副教授摘要伴随着核心素养导向下基础教育改革的不断深入,打破学科壁垒、实现跨学科融合已经成为小学科学教学提高质量、提升效率的主要方向。本文主要的研究对象为小学科学跨学科主题学习,采用文献研究法、问卷调查法...

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