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26年CH学前教育 关键词:亲子共读;幼儿绘本教学;家园共育(24848字).docx

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毕业论文(设计)题目亲子共读视角下幼儿绘本教学现状与策略研究—— 以泉州市 w 幼儿园中班为例 教育科学学院 学前教育专业 202 2 级 1 班学生姓名 刘琪琳 学 号 220403007指导教师 黄睿 职 称 副教授 完成日期 202 6 年 5 月 15 日 教务处 制亲子共读视角下幼儿绘本教学现状与策略研究——以泉州市 w 幼儿园中班为例教育科学学院 学前教育专业 220403007 刘琪琳指导教师 黄睿摘要亲子共读对于提高幼儿绘本教学效果、凸显学前教育启蒙价值起着重要的作用。本研究以最近发展区理论和对话式阅读理论为基础,2025 年 10 月至 11 月...

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