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26年CH小学教育 小学第二学段数学课堂提问存在的问题与对策-非全(19947字).docx

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毕业论文(设计)题 目 小学第二学段数学课堂提问 存在 的 问题与对策 学 院教育科学学院专 业小学教育(专升本)学生姓名涂炜泽学 号240408058指导教师曾菲莹职 称讲师完成日期2026 年 5 月 15 日教务处 制I小学第二学段数学课堂提问存在的问题与对策教育科学学院 小学教育(专升本)专业 240408058 涂炜泽指导教师 曾菲莹 讲师摘要本研究聚焦小学第二学段数学课堂提问,通过课堂观察法与访谈法,选取某小学三、四年级 6 节数学课进行深入观察与分析,探究当前课堂提问的现状、问题及成因。研究发现,第二学段数学课堂提问存在以下突出问题:问...

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