26年CH物理学基于STEAM理念的初中物理课程设计研究-终稿全(20540字).docx

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毕业论文（设计）题目基于 STEAM 理念的初中物理课程设计研究学院物理与信息工程学院专业物理学生姓名张苗苗学号220302060指导教师苏建志职称讲师完成日期2026.4.29教务处制I基于 STEAM 理念的初中物理课程设计研究物理与信息工程学院物理专业 220302060（学号）张苗苗（姓名）指导教师苏建志讲师（职称）摘要在全球教育改革背景下，以跨学科融合为核心的 STEAM 理念教育，已成为培养学生创新精神与实践能力的重要途径。本研究依据义务教育物理课程标准（2022 年版），以八年级下册《浮力》为载体，探讨 STEAM 理念下初中物理课程的设...

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