26年CH应用心理学 亲子亲合对流动儿童生涯探索的影响：自我概念的中介作用-终稿全(12303字).docx

亲子亲合对流动儿童生涯探索的影响：自我概念的中介作用教育科学学院 应用心理学专业 220404031 江燕玲指导教师 许松芽 副教授摘要:为深入分析流动儿童亲子亲合、生涯探索、自我概念三者间的作用路径，及自我概念在其中所起的作用。随机选取福建省某乡镇中学初一、初二两个年级 382 名流动儿童为研究对象，以《家庭适应和亲子亲合评价量表》、《初中生生涯探索量表》、《Song－Hattie 自我概念量表》为测量工具。得出结果：（1）在自我概念与父子亲合两个维度上，男性流动儿童的得分均显著高于女性流动儿童；相较于父母已离异的流动儿童，父母未离异者在父子亲合...