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26年CH音乐学师范 类比教学法在小提琴教学中的案例研究——以《四季调》为例-终稿全(9657字).docx

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毕业论文(设计)题 目 类比教学法在小提琴教学中的案例研究 ——以《四季调》为例学 院音乐与舞蹈学院专 业音乐学学生姓名罗建航学 号220501058指导教师顾成职 称讲师完成日期2026 年 5 月 4 日 教务处 制I类比教学法在小提琴教学中的案例研究——以《四季调》为例音乐与舞蹈学院 音乐学专业 220501058 罗建航指导教师 顾成 讲师 摘要传统小提琴“示范——模仿”的教学模式依赖于抽象的技术指令,容易给学习者带来过重的认知负担,类比教学法在小提琴相关技术类比曲目的专门教学缺乏系统化应用体系。本文基于认知心理学中概念隐喻和认知负荷理论研...

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