爱国主义教育融入幼儿园环境创设的现状研究----以泉州市 A 幼儿园为例教育科学学院 学前教育 1 班 220403006 陈思瑶摘要爱国主义情感的培育工作,有必要从幼儿阶段就开始抓起。幼儿园环境作为一种重要的隐性教育载体,在幼儿爱国情感启蒙中能发挥出关键的作用。本研究以泉州市 A 幼儿园为具体的案例,采用了文献研究法、观察法、访谈法的研究方法,对该园所环境创设中关于爱国主义教育的实施现状展开了相关的研究。研究主要从三个维度展开,分别是目标现状、元素现状以及幼儿的参与现状。每个现状部分也都从物理、心理两个维度来梳理爱国教育元素的融入情况,以...
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