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泉州师范学院学生运动参与的同伴效应研究体育学院社会体育指导与管理专业221103004吕锋彬指导教师 庄志勇副教授摘要:本研究基于“健康中国 2030”战略背景,以泉州师范学院学生运动参与的同伴效应为研究对象,综合运用问卷调查与深度访谈,探究同伴效应对大学生体育参与的影响机制及现实困境。研究发现,同伴在激发运动意愿与维持锻炼习惯方面作用显著,但其效应存在三重局限:一是影响范围高度集中于宿舍、班级等既有熟人圈层,导致跨群体带动困难;二是情感支持依赖非正式人际关系,缺乏制度保障,核心伙伴流失易致锻炼中断;三是跑步、健步等更易引发模仿与邀约,...

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