26年CH音乐学师范课程综合理念在初中音乐课堂中的应用研究-终稿全-约12228字符.pdf

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I课程综合理念在初中音乐课堂中的应用研究音乐与舞蹈学院音乐学2班220501045郭子晴胡欣助教摘要在艺术教育革新不断推进的进程中，课程综合成为了艺术课程发展的核心趋向，《义务教育艺术课程标准（2022 年版 2025 年修订）》把“突出课程综合”作为课程理念之一，明确提出需“各个艺术学科为主体，加强音乐与自然、生活、社会、科技等范畴以及其他艺术类型的融合”。需着重关注的是，初中音乐课堂课程综合教学具体实践的探究仍有待进一步充实，本文以初中音乐课堂为考察对象，开展关于课程综合理念于初中音乐教学的应用展开探讨。基于实践成果，针对实际存在的问...

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