26年CH学前教育户外自主器械游戏中幼儿安全意识培养现状研究——以泉州市X幼儿园小班为例(16034字).docx

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户外自主器械游戏中幼儿安全意识培养现状研究——以泉州市 X 幼儿园小班为例教育科学学院学前教育 1 班 220403019 吴颖指导教师吴雅文讲师摘要随着《3-6 岁儿童学习与发展指南》的深入实施，户外自主器械游戏成为促进幼儿身心发展的重要途径。然而，小班幼儿由于年龄小，自我保护能力较弱，在户外自主器械游戏中面临诸多安全隐患。本研究基于对一线教师的访谈、幼儿游戏的观察，探讨了当前幼儿园小班户外自主器械游戏中幼儿安全意识培养的现状——已初步关注幼儿安全意识培养，但存在培养方式单一，针对性不强，幼儿安全行为践行不足，教师引导不够及时等问...

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