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26年CH舞蹈学师范 创意舞蹈在初中舞蹈教学中的实践研究——以《风中的蒲公英》为例-终稿全-约17807字符.pdf

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I创意舞蹈在初中舞蹈教学中的实践研究——以《风中的蒲公英》为例音乐与舞蹈学院 舞蹈学 220508002 强林艺指导老师 胡苏蓉 助教摘要创意舞蹈是初中美育的重要组成部分,也是素质教育的关键载体。随着基础教育改革推进,初中舞蹈教学的质量与创新愈发受到重视。本文从创意舞蹈出发进行实践探索,在教学内容和方式上双管齐下,突出学生的主体地位和身心体验,建立教师引导、学生自主探究的新式教学关系,给初中舞蹈教学改革提供理论和实践上的借鉴。研究选取了《风中的蒲公英》这节课为例,在明确创意舞蹈的内涵和意义之后,对其的育人价值进行阐述,在此基础上分析出...

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