26年CH数据科学与大数据基于YOLOv11的多模态课堂行为智能检测与分析系统的构建-终稿全-约25168字符.pdf

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I基于 YOLOv11 的多模态课堂行为智能检测与分析系统的构建数学与计算机科学学院数据科学与大数据技术专业221309037吴欣桐指导教师庄世芳讲师摘要随着教育信息化向智慧课堂渗透，传统课堂行为管理依赖人工观察，存在实时性差、主观干扰大等问题，难以满足教学需求。本研究开发基于 YOLOv11 的多模态课堂行为智能检测与分析系统的构建，通过多技术融合实现课堂行为的高精度识别与智能化分析。本研究依托包含 8884 张公开数据图集展开，采用 YOLOv11 框架内置的余弦退火策略动态调整学习率以优化训练过程，后融入 CBAM 与 CrissCrossAttention 双注意力机制，强...

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