26年CH音乐学师范关键词：中学歌唱课；《歌唱祖国》；现代教育技术；教学融合；教学实践-终稿全(9943字).docx

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I现代教育技术在中学歌唱课教学中的应用研究——以《歌唱祖国》为例音乐与舞蹈学院音乐学 1 班 220501006 林峻韬指导教师孙舜华副教授摘要本研究聚焦于现代教育技术与中学歌唱教学的深度融合，以红色经典曲目《歌唱祖国》为教学案例，旨在构建以技术赋能歌曲艺术表现与情感体验的教学模式。基于“技术服务于音乐”的原则，设计了针对《歌唱祖国》的旋律、节奏与情感表达要点的技术整合方案，具体涉及智能软件辅助下的精准化训练、多媒体资源构建的历史情境以及虚拟平台支持的合唱实践。研究发现，该模式能有效提升学生的演唱技能、艺术表现力与民族认同感。关...

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