基于 AI 工具支持的乡土地理教学设计研究——以“泉州的海洋资源”为例资源与环境科学学院地理科学专业220810017 邵静雯指导教师马艳摘要在《义务教育地理课程标准(2022 年版)》强调核心素养培育,人工智能也在不断赋能教育变革的大背景下,乡土地理教学在实际开展中仍然面临着一些现实难题,比如乡土资源整合和备课难度大等等。本文选择“泉州的海洋资源”作为本土化案例,把研究重点放在 AI 工具如何支持乡土地理的教学设计上。本文先界定了几个核心概念,然后提炼出了三条教学原则,分别是乡土性与真实性、AI 赋能适度性,还有素养导向与实践性。在这几条原...
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