26年CH化学师范 深度学习理念在高中化学教材实验栏目的融合和设计研究-终稿全-约36240字符.pdf

深度学习理念在高中化学教材实验栏目的融合和设计研究Research on the Integration and Design of Deep Learning Concepts inthe Experimental Columns of High School Chemistry Textbooks专业：化学（师范类）课题项目来源：教育实习课题项目编号 ：学生姓名（签名）：指导教师（签名）：I深度学习理念在高中化学教材实验栏目的融合和设计研究摘要《普通高中化学课程标准（2017 年版 2025 年修订）》明确以发展学生化学学科核心素养为根本宗旨。但是目前高中化学实验教学依然存在表层化、程式化、重操作轻思维、重结论轻过程等困境，缺少对实验原...