26年CH人工智能婴幼儿早教内容个性化推荐系统的设计与实现-终稿全日制(34646字).docx

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I摘要随着早期教育理念的普及，如何为 0–6 岁婴幼儿提供既符合其个体发展节奏、又满足科学养育标准的个性化早教内容，已成为教育技术领域的一项重要挑战。本研究旨在解决传统推荐方法在该垂直场景下面临的数据稀疏、兴趣快速漂移及发展适宜性约束等核心问题，设计并实现了一个婴幼儿早教内容个性化推荐系统。本研究构建了一套基于发展心理学理论的精细化特征标签体系，涵盖运动、精细动作等六大发展领域，并以此为基础建立了包含 350 项标准化早教活动的资源库。在推荐算法方面，系统采用了一种情境感知的动态混合推荐策略，通过自适应权重机制融合基于内容推荐的可...

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