26年CH软件工程基于Spring Boot的课程作业查重系统终稿全日制(41636字).docx

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I摘要伴随高校数字化建设不断地推进，人工智能技术也在各个教育场景当中快速地普及开来，学生作业出现抄袭的现象更加频繁地出现。特别是在 2023 年到 2025 年这个时间段里，各类生成式人工智能工具大规模地普及并且得到运用，依靠传统的查重办法，已经很难以精准的方式去辨别人工智能写作内容以及语句进行改写这类的抄袭行为，原来的检测模式展现出明显的不足。在日常教学的过程当中，高校教师依靠人工来对作业重复的内容进行筛查的效率不高，抄袭的行为不容易被及时地发现并且得到制止，这不仅破坏了校园教学的公平的氛围，而且还会阻碍学生独立思考以及创新实践能...

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