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26年WH应用数学 高中三角函数-题多解的解题与教学策略研究终稿-全日-约13034字符.pdf

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目目目录录录1绪绪绪论论论21.1研究背景与问题的提出 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21.2研究目的与意义 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.3国内外研究现状综述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31.4三角函数基本公式体系 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42三三三角角角函函函数数数解解解题题题策策策略略略的的的分分分类类...

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