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26年WH历史学 建构主义视域下历史情境教学的应用策略研究-以统编版高-《挽救民族危亡的斗争》-课为例终稿-全日(21102字).docx

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I目 录绪论...........................................................................................................................1(一) 选题缘由.............................................................................................1(二) 选题意义.............................................................................................1(三) 研究现状.............................................................................................21. 建构主义学习理论的相关研究......................................

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