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26年WH应用数学 2从直观到抽象-函数概念的历史演进与中学函数教学的渗透研究-(超级最终)-副本1(2)(1)(18602字).docx

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II目 录1.引言........................................................................................12.函数概念的历史演进脉络......................................................32.1 古希腊至 17 世纪前的函数思想萌芽...................................32.2 解析几何与变量观念的确立................................................42.3 欧拉时代的函数定义尝试...................................................42.4 19 世纪函数概念的形式化与严格化..................................53.中学函数教学现状分析.........................

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