日目录一、引言..................................................1（一）研究背景.........................................11.政策背景：《3-6 岁儿童学习与发展指南》的实践要求. .12.理论背景：幼儿学习与发展的核心途径................13.现实问题：户外建构区中幼儿与材料互动的困境........2（二）研究意义.........................................31.理论意义..........................................32.实践意义..........................................4（三）文献综述.........................................41.国内研究现状..................
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