26年WH音乐学流行音乐在初中音乐审美教育中的价值探究-以《灯火里的中国》为例-全日(21454字).docx

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流行音乐在初中音乐审美教育中的价值探究——以《灯火里的中国》为例作者：王欣指导教师：董德副教授（海南师范大学音乐学院，海口，571158)摘要：新时代学校美育工作背景下，初中音乐教学怎样将审美教育和价值引领真正融为一体，不是简单叠加就能解决的，要找到一条自然渗透的路径。本研究以选择《灯火里的中国》为切入点，系统讨论流行音乐在初中声乐教学中的实践方式与应用价值。论文梳理了初中音乐课程的属性定位与美育功能，从音乐本体与文学内涵两个维度对作品做深入分析，论证它在审美感知、情感体验与国家认同建构等方面的美育价值。本研究提供具体的教学...

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