26年WH历史学 初高中历史解释素养教学衔接策略-以海南省近3年中高考试题考察为例终-全日(19152字).docx

I目 录引言..................................................................11. 研究缘由与意义.................................................1(1) 研究缘由.................................................1(2) 研究意义.................................................12. 研究现状.......................................................2(1) 关于初高中历史学科教学衔接问题的研究.....................2(2) 关于初高中历史学科核心素养的研究.........................3(3) 关于初高中历史学科衔接问题的研究.........................33...