I目录1 引言....................................................11.1 研究背景与意义.....................................11.1.1 研究背景......................................11.1.2 研究意义......................................11.2 研究内容与方法.....................................22 人工智能赋能中学物理教学的需求与模式建构................22.1 物理学科教学的关键环节与赋能需求...................22.1.1 物理概念建构的可视化需求......................22.1.2 科学思维过程的可视化需求......................32.1.3 实验探究能...
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