I目 录一、绪论..................................................1（一）研究缘起........................................11.集体阅读活动对幼儿发展具有重要意义...............12.有效的师幼互动是集体阅读活动质量的重要保障.......13.小班集体阅读活动中师幼互动质量存在一定问题.......2（二）核心概念界定....................................21.幼儿集体阅读活动.................................22.小班集体阅读活动.................................23.师幼互动.........................................3（三）文献综述...............................
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