目 录 一、绪论 .................................................... 2 （一）研究背景与意义 ..................................... 2 （二）文献综述 ........................................... 3 （三）研究方法与创新点 ................................... 4 二、核心概念界定与理论基础 ................................... 4 （一）文化自信核心素养的内涵界定 ......................... 4 （二）苏轼作品与文化自信的内在生发逻辑 ................... 5 三、中学语文教材中苏轼作品的编排与现状分析 ................... 5...
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