小班幼儿游戏中争抢行为研究—以海口市 A 幼儿园为例作者：王鑫指导教师：黄小丽 副教授（海南师范大学教育学院，海口，571158)摘 要：本研究以海口市 A 幼儿园 36 名小班幼儿为研究对象，采用观察法、访谈法和案例分析法，对幼儿游戏中的争抢行为进行研究。结果表明，小班幼儿争抢行为主要以物品争抢为主，户外游戏和区域游戏是争抢行为的高发场景，肢体争夺和言语争执是较常见的表现形式。其产生主要受幼儿发展水平、游戏环境、教师指导和家庭教育等因素影响。基于此，本文提出了相应的教育建议。关键词：小班幼儿；游戏；争抢行为A Study on Competitive ...
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