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26年WH音乐学 声势和律动在民歌作品教学中的运用研究-以人音版七年级“草原牧歌”单元为例终稿-全日(15377字).docx

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声势和律动在民歌作品教学中的运用研究——以人音版七年级“草原牧歌”单元为例作者:曹磊 指导教师:张乐 副教授 (海南师范大学音乐学院,海口,571158) 摘 要:在《义务教育艺术课程标准(2022 年版)》要求教师需要重视学生的“艺术体验”,同时,加强学生对传统文化的认同,使得国际先进音乐教学法与民族音乐课堂之间的深度结合变得尤为迫切,但当前教学中学生参与度不低、文化体验不够深入的问题也需要拿出具体的解决办法。本研究把目光落在声势与律动教学法在初中民歌作品教学中的具体应用上,并把人音版七年级下册“草原牧歌”单元选作样本:依据声势和律...

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