26年WH数学与应用数学本科基于APOS理论的导数进阶模型研究终稿-全日(13808字).docx

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II目录1 引言............................................................................................................................11.1 研究背景与研究意义...................................................................................11.2 研究思路与方法...........................................................................................12 高中生导数进阶学习认知障碍的问卷调查.............................................................22.1 问卷设计的理论依据...................................................

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