目 录一、引言............................................................1二、课外阅读动机与学生发展相关理论概述..............................2（一）阅读动机理论..............................................2（二）教育生态学视角下的课外阅读行为............................2（三）建构主义学习理论与自主阅读能力培养........................2（四）发展心理学视角下中学生阅读特征............................3三、中学生课外阅读积极性不足的现状分析..............................4（一）课外阅读频率显著下降..................................
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