26年WH 小学生网络成瘾的教育对策研究-函授(20988字).docx

摘 要随着智能设备的普及以及网络应用的不断丰富，小学生网络成瘾现象越来越突出，极大地影响了他们的身心健康成长。选择小学高年级作为研究对象，通过深度访谈及个案分析方法对小学生网络成瘾表现特点，心理机制及形成因素进行系统调查。结果发现：小学生网络成瘾呈现出使用时间的失控，现实功能的损害和显着的情绪依赖；它的形成受到个体认知偏差和自我调控能力欠缺，家庭教育方式不适应和亲子关系疏远，学业压力过大和校园人际困境，网络产品的诱导性设计和媒体的不良示范等诸多因素的影响。依此从认知发展特点与情绪调节能力两大核心维度建构理论解释框架，建议包括...