自然拼读法在小学英语中年级词汇教学中的应用研究——以 B 县 S 小学为例作者：卓叶欣 指导教师：李玉（海南师范大学初等教育学院，海南海口，571158)摘 要：自然拼读是学生学习英语单词的重要方式，可以帮助他们实现见词能读、听音能写的能力，告别死记硬背，为后续学习音标和阅读打下坚实的基础。本研究以 B 县 S 小学中年级为研究对象，采用课堂观察法与访谈法，探究自然拼读法在词汇教学中的应用现状、存在问题及改进策略。研究发现，S 小学自然拼读教学存在教学形式单一、教材处理保守、评价反馈不足、资源支撑薄弱等问题。基于此，从学生、教师、教学环...
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