26年WH 指向数据意识培养的小学数学中高段“统计与概率”教学策略研究(49367字).docx

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I指向数据意识培养的小学数学中高段“统计与概率”教学策略研究作者：毛艳婷指导教师：徐硕讲师（海南师范大学初等教育学院，海南海口，571158)摘要: 本研究聚焦小学中高段“统计与概率”领域的教学，旨在探索制约数据意识培养的症结，为改进教学实践、落实核心素养目标提供路径。本研究以海南省 10 所小学的数学老师和小学三至六年级的学生为研究对象，通过问卷调查法和访谈法等研究方法，对指向数据意识培养的小学中高段“统计与概率”教学现状进行分析，发现当前小学数学中高段“统计与概率”教学中存在教师对数据意识的认知浅表化；教学目标的素养融入缺乏...

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