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26年WH 课堂评价语在小学语文教学中的应用策略研究(43214字).docx

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I课堂评价语在小学语文教学中的应用策略研究作者:汪洋旭 指导教师:徐硕 讲师(海南师范大学初等教育学院,海南海口,571158)摘 要: 课堂评价语是语文教师常用的教学工具,亦是师生之间有效沟通与深度交流的重要桥梁,能够正确、高效地使用课堂评价语是小学语文教师的必备专业能力之一。本研究通过相关文献的查阅,采用问卷调查、访谈法和观察法相结合的方式,了解海口市 5 所小学语文课堂评价语的应用现状。通过调查发现课堂评价语在小学语文教学中存在教师评价理念认知浅薄片面;评价目的素养考量失衡;偏重知识欠缺学科特性;多元评价形式落实不足;评价激励引...

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