III小学中段语文“阅读链接”板块教学现状研究——以儋州市 s 小学为例作者：王娟虹 指导教师：汤慧兰 讲师（海南师范大学初等教育学院，海南海口，571158)摘 要：阅读链接是部编版小学语文教材独有的拓展性栏目，它担负着将课内精读与课外阅读联系起来、培养学生阅读能力的任务。本文以儋州市 S 小学为研究对象，主要对小学中段（三、四年级）“阅读链接”板块教学现状进行研究，采用文献法、问卷调查法、访谈法、课堂观察法等方法，从教学实施情况、存在的问题、原因等方面进行系统的分析。经过研究得出结论，目前的阅读链接教学存在着教师认识浅层化、备课和教...
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