26年WH 小学五年级语文民间故事单元教学研究(39644字).docx

34作者：姚畅 指导教师：杜伟教授5（海南师范大学初等教育学院，海南海口，571158）6摘 要：本次课题选取统编版五年级语文民间故事单元作为研究起点，整体内容分为三大板块进行分析探讨。第一，结合民间故事本身文本特色与课堂教学意义，梳理本单元课文篇目特征、关键语文学习要点与德育育人价值。第二，实地调研当前五年级民间故事课堂教学现状，深入剖析问题产生根源，逐一找出各教学环节漏洞与相关制约因素。第三，结合前面总结的内容，针对性制定贴合实际、可落地的民间故事单元教学改进办法。通过本次探究，教师能够更加重视民间故事蕴含的育人作用，提升自身备课...