26年WH 教育集团化背景下小学英语教研活动现状与对策研究-docx（终稿签名版)-约36567字符.pdf

I教育集团化背景下小学英语教研活动现状与对策研究——以定安县 A 小学为例作者：陈美媛指导教师：何花 讲师（海南师范大学初等教育学院，海南海口，571158)摘 要: 本文在教育集团化办学背景下，使用问卷和访谈的方法，对定安县 A 小学教育集团的18 名英语教师进行调查，整体分析了集团化背景下小学英语教研活动的实施情况、存在的问题、改进的方向。本文发现，该集团的英语教研工作已经常态化进行，教师参与次数较多，教研在提高教师专业能力、促进学校之间交流上取得初步成效，并且组织管理模式比较完善。但是调查结果同时也表明，集团英语教研方面仍然存在很...