26年WH护理学实习护生在儿科护理沟通中存在的问题与对策研究10.35-AI(11215字).docx

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I摘要目的了解实习护生在儿科实习期间的护理沟通能力现状，分析其存在的问题与产生的原因，并提出相应的培养对策。方法采用《实习护生儿科护理沟通能力现状及影响因素调查问卷》对邯郸市中心医院 146 名儿科实习护生进行问卷调查。结果儿科实习护生护理沟通能力总均分为（2.19±0.54），处于中等偏下水平。各维度得分从高到低依次为：专业表达与健康宣教（2.30±0.61）、分段沟通技巧（2.21±0.55）、共情与心理护理（2.18±0.58）、沟通主动性（2.05±0.62）。影响沟通能力最主要的三个因素依次为：对护理行业热爱程度低占比为 76.43%；在校沟通课程缺乏占比...

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