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河池学院 2026 届本科毕业论文儿童友好型社区建设项目研究——以Y协会壹基金儿童服务站项目为例摘要：近年来，社会各界越来越关注儿童全面成长，各地开启“儿童友好”建设，儿童友好项目在各地发展起来。本研究以Y协会承接的壹基金儿童服务站项目为例，项目虽已取得一定成效但依旧存在项目服务活动年龄分层不清晰，活动无法满足全年龄段儿童需求、机构在项目管理和组织协调机制上不够完善、项目评估中缺乏完善的儿童参与效果的评估和反馈机制、社区资源开发利用不充分等问题。为此笔者建议通过尝试开展分层活动，扩大宣传渠道、完善自身组织管理机制、建立完善的评估...

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