26年WH计算机科学与技术 大学生个人阅读与笔记管理系统的设计与实现9.84-AI通过(19169字).docx

I摘 要在当前数字时代，大学生的阅读行为呈现显著的碎片化与两极分化特征：一方面 ，部分学生陷入“饥渴式”阅读，虽有强烈求知欲却因缺乏系统规划而导致知识沉淀低效；另一方面，大量学生基本游离于深度阅读之外，阅读习惯严重缺失。针对上述困境，本研究设计并实现了一套面向大学生的个人阅读记录与读书笔记管理系统，旨在通过技术手段促进阅读行为的自我调节与习惯养成。本研究首先通过需求分析法厘清了用户在阅读记录与知识管理中的核心痛点；进而基于 B/S 架构与结构化设计方法，开发了包含用户认证、书籍信息自主录入、读书笔记增删改查、阅读计划进度跟踪、七...