电脑桌面
添加易通论缘成稿毕设投稿到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx

26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第1页
1/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第2页
2/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第3页
3/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第4页
4/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第5页
5/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第6页
6/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第7页
7/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第8页
8/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第9页
9/32
26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx_第10页
10/32
IYJLGXY 创作报告摘 要纪录片《惦念乡愁》用各种景别制造叙事张力,唤起情感共鸣,因而既让人物内心得到充分表现,又让乡村创业的真实场景有了极好的视觉呈现。更难得的是,其景别设计有明确的层次感,有清晰、有力的情绪引导,有特写镜头,用来拍摄梁其安观察番茄生长状况、查看智能监管数据的细节,由此表现出“码农”与“菜农”双重身份的融合,科技赋能农业的主题因此十分突出。中景及近景,多用于梁其安与村民交流、指导种植的场景,因此人物关系拉得极近,团队协作、乡土人情都显得真实可感,也格外亲切。全景及远景,则用来展示唐家店子村的田园风光、大棚连片...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用.。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

26年WP广播电视编导 毕业作品《惦念乡愁》中景别的运用阐述8.46-AI8.54(23132字).docx

您可能关注的文档

发表评论取消回复

  
新文件+ 关注
机构认证
内容提供者

新文件

确认删除?
qq
  • 联系点击这里给我发消息
搜索教程
联系客服
  • 联系客服
回到顶部