26年本科小学教育 小学语文低年级童话教学德育渗透的个案研究-约15870字符.docx

滇西科技师范学院本科毕业论文（设计）小学语文低年级童话教学德育渗透的个案研究摘要：童话以其扣人心弦的情节、生动鲜明的角色和激发无限想象力等特点深受儿童喜爱，是小学语文教学中开展德育渗透的重要载体。然而，当前童话教学存在德育渗透方式“标签化”与“说教化”、教学方法单一固化，德育内容与学生现实生活经验脱节等问题。针对以上问题，本研究综合运用文献分析法、问卷调查法和访谈法，从教师、教学、评价、协同四个维度，构建了一套系统化、操作性强的德育渗透策略，旨在提升童话教学的育人质量。关键词:德育渗透；童话教学；小学语文；教学策略；个案研究...