25年WH数学与应用数学师范认证背景下师范文化建设的“U-G-S”模式研究5.38-AI24.61-约14175字符.docx

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目录0 引言...................................................................................................................................21 师范认证的溯源和现状...................................................................................................21.1 师范认证的内涵与发展................................................................................................21.2 国内外师范认证现状....................................................................................................32 “U-G-S”模式...

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