25年WP小学教育-小学中年级语文童话教学中存在的问题及解决策略-17.570-13227.docx

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I摘要童话是一种专为儿童设计的文学形式，具备幻想、夸张及象征等特点。它为孩子们构建了一个理想且纯净的世界，凭借引人入胜的情节、完美的人物塑造及奇妙的想象，赢得了儿童的喜爱。在学习童话的过程中，儿童能够培养审美观念，发挥想象力，并丰富内心世界，是儿童在语文学习过程中不可或缺的资源。在部编小学语文教材中，也占有大量篇幅。因此，童话教学对于小学中年级的学生来说是十分重要的。本文通过对小学中年级语文童话教学中存在的问题进行深入探讨，旨在加强教师教学水平，从而促进小学中年级童话的教学效果。运用观察法、访谈法等对小学中年级语...

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