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25年WP小学教育-小学高年级学生班级自主管理中存在的问题及应对策略-7.990-14532.docx

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I摘 要随着素质教育深入推进,小学高年级学生自主管理能力的培养愈发受重视,而班级自 主管理是提升学生综合素养的重要途径,因为它既能增强学生的责任意识和团队合作能力, 又能提高自我约束能力与问题解决能力,还能促进班级良好氛围的形成,所以在小学高年 级班级管理中引入自主管理很重要。研究小学高年级班级自主管理策略是为探索有效培养学生自主管理能力的方法,提高 学生在班级事务里的主动性、创新性与组织能力,进而推动学生综合素质发展。采用文献 分析、问卷调查和访谈的方式研究小学高年级班级自主管理现状后,发现学生参与机会少、 班干部选举缺民...

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